Ein Drittel der deutschen Arbeitenden geht in den nächsten 15 Jahren in Rente. Klingt dramatisch, ist aber bei der genaueren Betrachtung der Zahlen gar nicht überraschend. Welche Zahlen nutze ich in meinem Beitrag – und warum? Wie setze ich sie in den richtigen Kontext? Welche statistischen Fehlschlüsse schleichen sich typischerweise in journalistische Texte und Grafiken ein und wie vermeide ich die? Statistikexperte Lars Koppers gibt uns einen interaktiven Crashkurs.

Nicht selten kämpfen Wissenschaftsjournalist:innen mit diesem Format: Show don’t tell lautet eine Grundregel der Reportage. Aber wissenschaftliche Zusammenhänge erklären zu wollen, steht oft einem packenden Storytelling im Wege. Dagny Lüdemann diskutiert zehn Fragen mit uns, die schon zu Beginn der Recherche darüber entscheiden, was für ein Text am Ende herauskommt.